Está fue la pregunta que niñ@s y jóvenes entre los 10 y 16 años de edad trataron de resolver al participar en el concurso “Crea tu blog” organizado por la revista Semana Jr, Intel y la Fundación EssoMobil para fomentar la utilización de las Tecnologías de Información y Comunicación como herramienta fundamental para los procesos de apropiación, generación y uso del conocimiento.
Fueron 79 equipos los que diseñaron y montaron durante casi nueve meses en la red decenas de fotoblogs y videoblogs cuya temática central giraba alrededor del medio ambiente, sus cuidados, el ecosistema, la vida animal, vegetal y submarina entre otros aspectos.
Finalmente, fueron dos los grupos ganadores de una cámara digital, un curso en TICs dictado por Intel y un computador.
El primer premio al mejor videoblog fue para Los Ambientalistas, un equipo conformado por cinco jóvenes del colegio La Salle de Bucaramanga que aprovechó esta oportunidad para recorrer su departamento y mostrar la riqueza natural santandereana, además de presentar noticias de actualidad, estadísticas que ayudan a generar conciencia de la importancia de la relación del hombre con el ambiente y al mismo tiempo, mostrar algunos temas históricos en forma de reseñas.
Por su parte, el Equipo Ecológico del colegio San Carlos de Bogotá se llevó el premio a mejor fotoblog, ellos tomaron como tema principal la biodiversidad del planeta para motivar a las personas a tomar conciencia ecológica frente a temas como la explotación petrolera, la caza de animales, la reforestación, el valor del oro o la sostenibilidad ambiental entre otros temas.
La premiación se realizó a cabo esta semana en el Centro Interactivo Maloka, en donde también se aprovechó la oportunidad para lanzar por parte de las mismas entidades el concurso “Crea tu video en la red”.
Los participantes de estos concursos no sólo explotan al máximo sus gustos e intereses con ayuda de las TIC, también se forman como ciudadanos activos en pro del desarrollo social; oportunidades como éstas logran que niñ@s y jóvenes hagan presencia en Internet, construyan identidad y participen desde temprana edad con posición crítica frente al mundo que los rodea.