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Las tesis de radio presentadas para obtener títulos académicos son auténticos depósitos de saber, espacios de “entrenamiento” mental, de ejercicio cotidiano que permite a sus lectores una mejor y personalizada formación radiofónica. Las tesis guardan un hermoso depósito de saberes, autores, discusiones y puntos de vista que nutren al lector y lo forman frente al reto del micrófono.
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