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La reciente publicación del informe de la OCDE “Panorama de las Administraciones Públicas: América Latina y el Caribe 2024” subraya la necesidad urgente de fortalecer la gestión pública en la región. En particular, para Colombia, la formación de profesionales en el ámbito de la gestión pública es esencial para enfrentar los desafíos contemporáneos con un enfoque innovador y centrado en el diseño público.
El informe revela que en nuestro país la desigualdad económica y las dificultades para acceder a servicios esenciales afectan la percepción de la población sobre su capacidad para entender y participar en instancias decisorias. Solo el 61 % de las personas con un nivel educativo alto se consideran bien preparadas para entender la gestión gubernamental, en contraste con el 45 % de aquellas con un nivel educativo bajo.
Esta disparidad impacta la capacidad de toma de decisiones y la participación ciudadana, afectando la eficacia de la democracia representativa. La formación en gestión pública puede equipar a los futuros líderes con las herramientas necesarias para cerrar estas brechas, promoviendo una participación más equitativa e informada.
La modernización del sector público colombiano a través de la transformación digital es crucial. Solo el 30 % de los trámites gubernamentales se pueden realizar en línea, muy por debajo del promedio de la OCDE. Capacitar a los gestores públicos en tecnologías de la información y comunicación (TIC) permitirá una mayor adopción de soluciones digitales, mejorando la eficiencia, la transparencia y la confianza ciudadana. Esta transformación es fundamental para que el gobierno responda de manera ágil y efectiva a las necesidades de la población.
El informe también destaca que Colombia es el único país en la región que cumple con su cuota legal de inclusión de personas con discapacidad en la fuerza laboral del sector público, contrastando con el promedio de la región, donde solo el 1.1 % de los empleados públicos son personas con discapacidad. Esto demuestra el potencial del país para liderar en áreas de inclusión y equidad, estableciendo un ejemplo para otros países de América Latina y el Caribe.
La formulación de presupuestos con perspectiva de género es otra herramienta crucial. En Colombia, durante los últimos 20 años se ha exigido que las entidades gubernamentales presenten informes anuales al Congreso sobre las asignaciones destinadas a promover la equidad de género. Estos esfuerzos han sido parte de distintos Planes Nacionales de Desarrollo que buscan garantizar la equidad para las mujeres.
No obstante, solo el 20 % de los países de América Latina y el Caribe llevan a cabo evaluaciones de impacto de género de manera sistemática antes de presentar sus medidas presupuestarias. La formación de profesionales en gestión pública es esencial para mejorar estos procesos, asegurando que los presupuestos reflejen de manera precisa las necesidades de equidad de género y que se implementen políticas más efectivas y justas.
La plataforma Multiactor, desarrollada por el Departamento Nacional de Planeación, es un ejemplo concreto de cómo la participación de las partes interesadas puede integrarse en la elaboración de políticas. Esta plataforma promueve la coherencia política y la movilización de recursos para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). La formación de profesionales en gestión pública puede fortalecer estos mecanismos, asegurando que la sociedad civil tenga un papel activo y significativo en la formulación de políticas.
El informe también resalta que la confianza en el gobierno varía significativamente según los grupos de edad, con solo el 34.5 % de la población entre 15 y 29 años confiando en el gobierno nacional, comparado con el 43.1 % de los mayores de 50 años. Capacitar a los servidores públicos en comunicación y participación ciudadana ayuda a desarrollar estrategias que aborden estas diferencias generacionales, impulsando una mayor cohesión social y una participación más inclusiva en los procesos democráticos.
En suma, la formación de profesionales en gestión pública es vital para enfrentar los desafíos y aprovechar las oportunidades que se presentan en Colombia. Por eso, el Politécnico Grancolombiano lanza su nueva Maestría en Gestión Pública, diseñada para formar profesionales en la gerencia de lo público, liderando procesos de gestión pública con énfasis en la innovación y el uso de TIC, tanto en el sector público como privado. La formación en este campo permitirá a los magísteres identificar y comprender con mayor precisión las necesidades sociales, políticas y económicas en el ámbito público, y desarrollar alternativas de solución innovadoras que satisfagan esas necesidades.
Un enfoque en la innovación y el diseño público no solo optimiza la eficiencia y la transparencia, sino que también promueve una gestión pública más inclusiva y sostenible. Este enfoque es esencial para construir gobiernos que estén verdaderamente a la altura de las circunstancias y capaces de liderar la transición verde que la región tanto necesita. La publicación del informe de la OCDE en marzo de 2024 nos brinda una hoja de ruta clara: es hora de actuar y formar a los líderes que guiarán a Colombia hacia un futuro más equitativo y sostenible.
Por:
Alejandro Toca
Coordinador de la nueva Maestría en Gestión Pública
