MANUEL LORENZO CONTRERAS PACHON estudiante de la licenciatura en ciencias sociales, con estudios de bibliotecología de la Pontifica Universidad Javeriana y gestor cultural de la Universidad Pedagógica Nacional;ambas de su querida tierra cafetera COLOMBIA donde crea y desarrolla el proyecto FAUNOLÓGICO y la DAMA del PANTANO en sus ecotriciclo rodantes junto con su familia, Sandra Milena Morales Ramos y su pequeño hijo Hans Alejandro Chaves Morales.
LOREN & FAMILY han desarrollado durante varios años, trabajo profesional en bibliotecas como La Biblioteca Nacional, el Archivo general de la nación y la gran apuesta cultural de la biblioteca central de la Universidad Pedagógica Nacional. Nace en Bogotá en el año de 1978 y crece junto a sus padres y hermanas en el barrio Fátima. Desde muy niño tiene un interés profundo por las artes, en especial por el teatro, es un gran admirador del cine independiente y documental. Su propuesta gira alrededor de las nuevas formas de ver la vida, como una alternativa de salir de la cotidianidad que ha causado la pandemia y la cuarentena. El proyecto ¨FAUNALÓGICO…¨ está encaminado a una propuesta educomunicativa, la cual se ha venido desarrollando en los entornos universitarios a través de la radio como herramienta de pedagogía y didáctica. A su vez, ha servido de fuente difusora de conocimiento para las escuelas rurales de algunas comunidades y pueblos de Cundinamarca .
Junto con su esposa y familia han buscado la oportunidad de ampliarse al campo de los entornos urbanos, en los cuales se puedan trabajar decididamente la convivencia y cultura ciudadana. La gran apuesta se extiende a crear lazos entre la comunidad para realizar ejercicios de paz y reconciliación, donde a través de sus ecotriciclos, llamados (módulos de conocimiento pedagógico itinerante MCP), se puedan articular ejercicios y actividades de alfabetización.
El PROYECTO como apuesta a una nueva visión de cotidianidad y de recrear una nueva confianza entre la sociedad, propone reactivarnos culturalmente para vivir una nueva era. De manera que busca entablar diálogos entre la comunidad, reconociéndonos como actores principales e históricos de nuestro territorio y habitad. Por otra parte, se enfoca a trabajar temáticas de inclusión, convivencia ciudadana, consumos de sustancias, interracialidad y multiculturalidad. Está compuesto por 5 personajes quienes representan cada uno de los puntos cardinales, y un elemento de la naturaleza.
Faunológico: Centro: Madera
La Dama del Pantano: Norte: Agua
Vulcano: Oriente: Fuego
Tierricola: Sur: Tierra
Profesor Chatarra: Occidente: Metal
Cada personaje está encargado de trabajar diferentes objetivos frente a procesos geoespaciales que nos ayudaran a entender la importancia de nuestro territorio y su habitad, una propuesta de convivencia y cultura ciudadana, alados de sus triciclos pedagógicos, la acción de pedalear por una sociedad donde todos podamos vivir.
¨FAUNOLÓGICO y la DAMA del PANTANO…
“en sus ecotriciclos rodantes”
Un modelo pedagógico de convivencia y cultura ciudadana
CAPÍTULO I
Sentado una mañana de viernes, rodeado de muros desalineados con un fuerte olor a café y cigarrillo, me encontraba nuevamente solo y desubicado de la realidad.Aunque más que nefasta por el miedo de mis pulmones, soleada por el renacer de un nuevo día. Esta historia nace del socavón del tiempo sin salida, los días de cuarentena, encerrado, no solo en mi habitación, sino en mi mente dispersa y divagante.
Analícelo, recapacite y si le parecemos INTERESANTES siga leyéndonos y vea el FINAL de la NOTA …
CONTINUARÁ…
CON JABÓN…! NO COMO PILATOS PORFI
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