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CSE, cualquiera se equivoca

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Para evitar la publicación de una palabra o expresión incorrecta, riesgo siempre latente en los medios, conviene llegar a un acuerdo si se tienen dos o más posibilidades, como en el siguiente ejemplo, tomado de la edición impresa de EL TIEMPO del Jueves 2 de Julio de(...)

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Ya se ha dicho, en la descripción del blog CSE, Cualquiera Se Equivoca, que nuestro propósito fundamental es la construcción de un espacio abierto al diálogo constructivo y al intercambio de información relacionada con Ortografía, corrección idiomática y control de(...)

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Si con este título, amigo lector, Usted se está imaginando pares de letras como la t y la l, como la u y la i, como la b y la d, o como la g y la q, pues está en lo cierto.  Se trata de eso, precisamente, existen pares de letras cuyas formas gráficas(...)

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A propósito del mensaje de un lector que se adhiere a la causa de CSE, existe la posibilidad de que “rvg” se llame, por ejemplo, Rodrigo, Roberto, Ricardo, Ramón, Raúl, o algo así; y de que sus apellidos sean Vargas Garnica, Villegas González, Velásquez(...)

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  Resulta muy oportuno e interesante su comentario, apreciado(a) “aal”, tanto por la forma como por el contenido de su texto.  Muchas gracias por su aporte, el cual me invita a plantearle lo siguiente:   1.     Precisamente porque su(...)

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Muy amablemente comenta “charize”:“”..los  estilos personales y las disciplinas académicas.  Y como corresponde..”, creo que ahí no va punto.” Al respecto, mi modesta opinión es que el punto separa, en este caso, dos ideas o(...)

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Eso de ser recibido oficialmente en la comunidad de blogueros de EL TIEMPO por alguien como “don Petúfar”, lo considero todo un honor; muchas gracias por sus comentarios y sugerencias, así como por la amable propuesta de corrección del texto publicado en la primera(...)

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Existen muchas formas de errar y, posiblemente, muchas formas de asumir los errores; aquí nos interesa una sola: aprovecharlos como experiencias, para no repetirlos. Teniendo como objetivos principales el de aprender constantemente y el de compartir lo aprendido, nos proponemos(...)

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