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Desde siempre, los cuatro elementos han estado en la mente como arquetipos. Los cuatro elementos juntos dan una sensación de un TODO que compone el universo.

Con sólo imaginar uno de ellos, se pueden extrapolar las características humanas que tienen asociadas. Tanto las características positivas como las que nos incomodan. Por ejemplo, si te imaginas el agua contenida en un recipiente o en un lago, puedes comprender por qué las personas identificadas con el agua son suaves en su trato y a su vez no se deciden a actuar. Si en cambio, ves el agua corriendo en un arroyo, podrás adivinar por qué las personas de agua son tan cambiantes en su ánimo, por qué no enfrentan los obstáculos ni conflictos, y en cambio los rodean, y se detienen cuando se sienten contenidas

Cada persona tiene uno, o quizás dos elementos predominantes, y a partir de ese predominio es que comienzan las POLARIDADES. Tanto los conflictos intrapersonales (consigo mismo) como los interpersonales (con los demás) se pueden comprender de otra manera utilizando esta metáfora.

Hay quienes se ven a si mismos con autoexigencia, como si fuera un juez crítico e implacable de su propia persona; otros son benevolentes, auto indulgentes o se auto disculpan; otros se recriminan su timidez, su blandura y lo ven como una debilidad; otros se reprochan su dureza, el salirse fácil de las casillas, o su violencia y lo ven como un peligro para si mismos o para los demás; hay quienes se sienten incomprendidas, se mal interpretan sus pedidos o sus expresiones; otros fallan en comprender a los demás: se sienten excluidos, marginados, diferentes; otros necesitan comunicarse de manera más cálida, amable o ser tratados con suavidad y otros claman por una relación más fría, que no los ahogue ni ate.

Sabemos que todos somos diferentes. Los “Cuatro elementos” es una manera de comprender esa diferencia. En el área del trabajo, los cuatro estilos se ven en sus reacciones y en sus quejas.

A alguien identificado con el AGUA le será difícil vincularse en forma plena con personas secas e inexpresivas o con personas agresivas, en tanto que quién tenga como elemento predominante la TIERRA  le resultará estresante un trabajo inestable e inseguro, quién sea más  AIRE estará ahogado si está encerrado en su box, sin poder relacionarse socialmente y un FUEGO estará incómodo si su cargo le impide auto expresar su iniciativa y su creatividad.

Los cuatro elementos constituyen una metáfora simple y universal con la que los participantes toman contacto naturalmente. Es decir, que si a una persona se le pregunta como actúa una persona de fuego o cómo siente una persona de aire, con sólo tomar contacto con el recuerdo del elemento podrá responder.

Cuando profundizamos en el conocimiento de los elementos o energías, logramos avances como:

  • Identificar cuál de los cuatro elementos es el que se tiene muy desarrollado y cómo afecta a los demás.
  • Descubrir a qué elemento corresponde ese aspecto propio que nos limita.
  • Identificar el elemento que se necesita desarrollar
  • Registrar qué elemento es el que me molesta de otra persona.
  • Transformar las dos partes que chocan en un conflicto en elementos. Reconocer las polaridades entre los elementos y transformarlas en complementos.
  • Generar grados intermedios entre uno y otro elemento, para tener opciones de acción.
    Tomar a cada elemento con sus talentos y defectos.
  • Aprovechar y disfrutar la diversidad de estilos

¿Qué elemento está predominante en tí?

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Soy coach (acreditada internacionalmente como Master Coach Ontológica Profesional con más de 3000 horas de coaching ejecutivo y equipo en Colombia y Argentina), mentora y editora para escribir no-ficción (libros, blog, artículos) tanto en proyectos personales, profesionales como corporativos. Desarrollo competencias de comunicación oral y escrita en líderes y equipos a partir de técnicas de coaching, mentoria y narrativa. Escribo libros y biografias empresariales. Como coach y formadora empresarial, me enfoco en programas de entrenamiento empresarial, formador de formadores, desarrollo de competencias blandas, especialmente comunicación y liderazgo.

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