Desde la primera clase que dicté –un lejano mes de febrero de 1997- entendí que la docencia era más que mandar a leer una pesada bibliografía, delegar exposiciones, usar frenéticamente el video beam, o poner en boga un lenguaje refinado y lejano para el estudiante. Me di...
Somos un país de locos. Sobre una misma situación, pensamos, sentimos, decimos y hacemos cosas diferentes, porque nuestros argumentos suelen ser elásticos. La coherencia no es propiamente nuestro fuerte y de ser variables y parchudos, saltamos a la ciclotimia y luego nos...
