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educación

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Recientemente se celebró en Colombia el Día de la Excelencia Educativa o “Día E”. Durante todo el día, las instituciones educativas públicas y privadas conocieron y discutieron los resultados del “Índice Sintético de Calidad Educativa”, una medición integral del(...)

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Tomando en cuenta el propósito evaluativo del día, resulta pertinente y apropiado preguntarse sobre la efectividad que tuvo el Día E, la jornada propuesta por el Ministerio de Educación Nacional para que las instituciones educativas elaboraran un plan de acción a partir de(...)

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El día de hoy se lleva a cabo a lo largo del país lo que el Ministerio de Educación Nacional ha dado en llamar el Día E, un día que busca llevar a cabo una discusión al interior de las instituciones educativas sobre la calidad de sus prácticas de clase, liderada por(...)

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La semana pasada, Catalina Escobar, presidenta de la fundación Juan Felipe Gómez Escobar, publicaba unas cifras y datos sobre el embarazo adolescente en su cuenta de twitter que llaman a la reflexión y ponen de manifiesto la magnitud de la problemática; entre algunas de esas(...)

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La evaluación es una parte fundamental de los procesos académicos a cualquier nivel; a través de esta, podemos conocer el nivel de progreso de nuestros estudiantes, tanto dentro de su proceso particular, como con respecto a sus pares. Al mismo tiempo, la evaluación docente(...)

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La semana pasada, la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional, en su sede Bogotá, divulgó un comunicado que pone de manifiesto la alarmante situación financiera de la misma, llegando hasta el punto de declararse en emergencia financiera. Un estado de cosas que(...)

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Por: Lorena Castañeda “La educación no es oriental y occidental, la educación es educación y es el derecho de cada ser humano”. Malala Yousafzai Como lo dice el título de esta columna de opinión, en esta ocasión queridos lectores, voy a hablarles de una de las(...)

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Uno de los temas alrededor de los cuales giró la discusión de la semana pasada en este espacio fue el relacionado con el proceso de atraer personas competentes a la profesión docente, un problema que, si bien ha sido aproximado en anteriores ocasiones, ante situaciones como la(...)

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